阳光讯（记者 刘杰 通信员 李乐瑞）为落实“双减”策略，进一步贯彻落实五育”并举育东说念主机制，促进学生概括训导的全面擢升。2024年6月25日，西安市灞桥区东城第一小学二年纪的学生开展了无纸笔测评手脚。

在史小华副校长和指点处陈琏主任的率领下，二年纪整体教师通过一次次地推敲、疏导、修改，制定出最终手脚决策和评价表率。本次测评将学生需要掌执的基础学问和枢纽才智一语气在融学问性、学科性和意思意思性的闯关手脚中，对学生进行学科训导评价。

手脚现场，“小火凤”们手持良好的“闯关卡”，一个个自信满满、擦拳抹掌，誓要介意思意思闯关中斩获佳绩。看，他们如故迫不足待地要去闯关啦！快奴婢他们的范例，去一探究竟吧！

讲话慈祥，如春风拂面；手脚优雅，展自信风韵；尊重他东说念主，显高尚品格。让彬彬有礼成为咱们的一种风气、一种生涯形势。

语文树立了“词语芳草地”“诗词大本营”“白话五彩池”三个关卡，测试本质由表及里、次序渐进，驻足于学生的识字才智、应用才智、记挂才智和表达才智的培养与西宾，委果作念到集意思意思性、实效性、多元性于一体。

数学组老师将数学学问融入兴趣的游戏中，树立了“洞烛其奸”“明鉴万里”“心灵手巧”三个关卡，促进念念维发展，熟统统学筹划才智、处罚问题才智。一个个数学达东说念主信心满满、积极参与闯关挑战。

体育在五育并举中具有筑基作用。孩子们一次次的逾越，展现了他们对体育畅通的宥恕，磨真金不怕火出刚毅的品性。

听，孩子们用稚嫩的声息表达情谊、发达自我。

看，孩子们在绘图、手工制作中，展现我方的审好意思才智和创造力。

寓教于劳，育才于勤。服务解释是“五育并举”的热切一环，是成长的必修课。学生在面貌各样的服务中找寻乐趣、在起劲中束缚成长、在前行中束缚卓越自我。

兴趣的科学测评创设真的情境，熟悉学生涯用学问和处罚问题的才智，培养学生善于念念考、敢于探索的科学扩充精神。

本次无纸笔测评手脚，为“小火凤”们营造了一个既残害舒畅又富饶学科训导与现实情境的学习氛围。将来，东城第一小学将继续探索改革评价形势，让每一个孩子齐能在“五育并举”的解释体系中郁勃成长，谱写属于我方的精彩篇章！

灞桥区东城第一小学陈琏史小华小火凤发布于：陕西省声明：该文不雅点仅代表作家本东说念主，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。